Kiusamisest Vabaks põhimõtted põhikooli ainetundides_MÕK

Vabariigi Aastapäeva auks_6ndad klassid Jüriöö pargis. Idee ja juht õp. Pavel Alonov_ME ÕPIME KÕIKJAL

Lavastuslik foto_kas nuti või päris maailm? See on küsimus!

Innovaatilisus tehnoloogias ja õpimeetodites, tasakaal reaalsuse ja virtuaalreaalsuse vahel - 

leiame kuldse kesktee parimate õpilastega!

Me õpime kõikjal_Maria Izossina 6B avas koolis fotonäituse ISAMAA ILU

ÕPILASELT ÕPILASELE töögrupp tutvustab innovaatilisi õpimeetodeid ja keskkona võimalusi_7b

Me õpime kõikjal_innovatsioon ehk vana hea "hands on" klassiruumis_erinevad mõõgad ja kilbid leidsid kasutust!

Innovaatiline õpikeskkond ei ole alati nutikas või virtuaalne. Piisab lõhnade, temperatuuri ja helide lisamisest tavakeskkonda, et muuta õpikeskkond eriliseks ja  kaasavaks.

Hübriid õpikeskkond sisaldab tasakaalukalt nii kaasaaegset tehnoloogiat, kui ka käega katsutavaid objekte ja eksponaate, mida õpilased omal soovil vabast ajast saavad kasutada ja tunni teemadesse sisse elada.

Tänaseks sisaldab õpiruum, kus toimuvad eesti keele, ajaloo, inimeseõpetuse ja ühiskonnaõpetuse tunnid nii algupäraseid kangaspuid, kus valmib seinavaipp , savi- ja liivavälja, saepuru ja lambavilla, nelja lauamängu, värvimislehti, kuivviltimis vahendeid ning nüüd on kasutusel ka mõõgad ja kilbid. Eksponaadid on kõik kasutatavad ning lastele vabalt kättesaadavad. 

Lisaks on ruumilahendusena kasutusel põrandapadjad.

Õppeklass on päeva jooksul avatud.

Eesti 101_Vabariigi aastapäevaks isamaalist luulet 6c klassilt_plakati kujundasid 6 ja 7ndad klasside õpilased

Meie Hübriid õpikeskkond sai täiendusi_koostöö tööõpetusõpetajaga tõi meie klassi mõõgad ja kilbid_algab võitluskunstide aeg